叶公好龙读后感,作文

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从前，有一个叫叶公的人，总是向人吹嘘自己是多么喜欢龙。当天上的真龙得知叶公喜欢他，非常感动，并要亲自去见见叶公。

一天真龙真的来到了叶公的家里。他把头伸进窗户里探望，把尾巴拖在殿堂上，招呼叶公，叶公下得惊恐万状，扭头就跑。

真龙其实并不知道叶公真的喜欢龙，只不过是形式上，口头上喜欢就罢了。

从这个故事当中我懂了一个道理：做人要名副其实，表里如一。

读《叶公好龙》有感

今天我读了一篇读后感名叫《叶公好龙》意思是有一个人叫叶公他非常喜欢龙房柱上刻着龙墙上画着龙睡觉的被褥上绣着龙总之到处都是龙但是真龙知道了来到叶公的家叶公一看手脚发软逃走了。

这个故事告诉我们一个道理就是口头上说喜欢却做得不一致。

这个故事是讲一个假惺惺的人，他叫叶公，我们从头开始说吧。叶公很喜欢龙。他的墙壁上都是龙的画，摆设都是龙的形状。

天上的小龙知道了这件事后决定去拜访一下这个叶公，看一下这个人是不是真正的喜欢龙。

小龙来到了叶公的家，龙看到叶公真的非常喜欢龙，比如:叶公的池塘是龙的形状，他的房子是龙的形状，甚至叶公的花园的那棵树都是龙的形状。

小龙立刻把这件事告诉了他们的龙王，龙王很高兴。他立刻来到叶公的家，他要立刻去见一下这个人。

可是，龙王可是世界上最大的动物。他一来到叶公家的门前，叶公立刻就吓昏了过去。

龙王终于明白了，叶公不是喜欢龙，而是喜欢一些很奇怪又像龙的东西。

下面让我来举一个叶公好龙的例子吧，有一次，我的一个同学说他下象棋很厉害，于是，我就跟他下象棋，可是，他下象棋并不是他说的那样厉害我走了几步就走赢他了，这种人就是叶公好龙指的那些人了。

这个成语故事告诉我们，看东西不可以看表面，要看真正的含义是什么。做人做事不要假惺惺，要落落实实得做好。

今天，我读了一个成语故事，名字叫《叶公好龙》。

这则成语故事的讲述的是：春秋时期，楚国叶县有个沈诸梁的县令，大家都叫他叶公，他爱龙成癖：身上穿的衣服绣上龙，酒器上要刻上龙，甚至家里门窗、四壁上也要雕刻各种各样的龙图案。

天上的真龙听说了这件事情后，非常感动，想亲自感谢他，当午睡的叶

叶公好龙[y gōng ho lng]

【解释】：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

【出自】：汉刘向《新序杂事》记载：叶公子高非常喜欢龙，器物上刻着龙，房屋上也画着龙。真龙知道了，来到叶公家里，把头探进窗子。叶公一见，吓得拔腿就跑。

【语法】：主谓式;作定语、宾语;含贬义

【近义词】：表里不一、言不由衷

【反义词】：名副其实、名实相符

叶公好龙造句：

1、这种不切实际的理想，犹如叶公好龙，无法接受现实的考验。

2、辛亥革命的一系列起义最终将清廷打倒，并一举建立起了民主国家;当观看它的百年纪念活动之时，我想起了这个叶公好龙的故事。

3、这是一个叶公好龙的故事新编，是一个自以为有良知、关注弱势群体的女性学者面对若干农村劳动妇女的困惑和反省。

4、在一开篇，我想要说一个叶公好龙的故事。

5、他口口声声争着上前线，今天一听到枪声就已吓得面无人色，这种叶公好龙的表现，真是令人错愕!

6、你不是说喜欢音乐吗?真邀你去听音乐会，你又推说没时间，这与叶公好龙有什么区别!

7、这些人成天叫改革，实际上只是叶公好龙，真要他们提出改革建议时，个个噤若寒蝉。

8、嘴里天天说，唤起民众，民众起来了又害怕得要死，这和叶公好龙有什么两样?

9、很多经销商清楚自己必须加强学习，但在现实中，经销商组织却普遍存在学习心态不正的情况，难免有叶公好龙的嫌疑。

读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读了作品这本书，我们可以感受到作者的文学才华。您知道怎么写好一篇关于作品的读后感吗？我朋友发给我一篇关于“恐龙公主读后感”的文章让我深受启发。

《恐龙公主》是一本深受儿童喜爱的童话故事，作者生动有趣地描绘了一位与众不同的公主和她探险的故事。通过这本书，孩子们可以了解到友谊、勇气和自信的重要性。我读完这本书后，深感受益匪浅。

故事以一只小恐龙公主为主角，她与其他小恐龙不同，体型与它们相比较小，没有棘刺，看起来更像一只玩具，被其他小恐龙关注和捉弄。但小恐龙公主并不介意，她保持乐观和积极的态度。她拥有一颗勇气和探险的心，她渴望探索大自然的奥秘。

为了探险，小恐龙公主离开了恐龙王国，踏上了一段充满冒险的旅程。她遭遇了险恶的丛林、深不可测的沼泽和狡猾的食肉恐龙。面对困难和危险，小恐龙公主展现出了非凡的勇气和聪明智慧。她善用自身的优势，以小恐龙的速度和机智躲避食肉恐龙的追击。

在旅途中，小恐龙公主遇到了其他动物伙伴，例如一只忠诚的小蛇和一只聪明的鸟儿。他们和小恐龙公主一起克服难关，帮助她对抗食肉恐龙。这个故事表达了友谊的重要性。无论遭遇什么困难，只要有朋友的帮助和支持，我们就能战胜一切。

通过小恐龙公主的冒险，这本书也教给孩子们自信的重要性。小恐龙公主虽然体型较小，却没有让自己因此退缩。相反，她充满自信，相信自己的能力。她相信只要不放弃，一定能够找到解决问题的方法。这给了孩子们很好的启示，无论遇到什么困难，只要保持自信，相信自己的能力，世界上没有克服不了的困难。

通过《恐龙公主》，孩子们可以学到很多关于自信、勇气和友谊的重要教训。这本书不仅仅是一本童话故事，更是一个对孩子们成长的引导。它告诉孩子们，每个人都有自己独特的特点和价值，同时也需要坚持自己、相信自己。

总之，《恐龙公主》是一本既有教益又富有想象力的童话故事。它教会我们不要被他人的评价所束缚，要相信自己，勇往直前。同时，它也表达了友谊的重要性，告诉孩子们，有朋友的陪伴，人生的旅程将会更加美好。这本书不仅能够娱乐孩子们，还能够在他们成长的过程中给予他们启示和帮助，使他们拥有积极向上的心态和勇气面对困难。我相信每一个孩子读完《恐龙公主》后都会被它的故事所感动，对自己充满自信和勇气。

《恐龙公主》是一本我最近阅读的一本

根据您的需求我们为您收集整理了一篇“叶公好龙说课稿”。真正的教育就是智慧的训练，经过训练的智慧乃是力量的源泉，教案可以把学生从广泛的教材中解放出来。教案可以帮助教师查漏补缺。或许在您阅读本文以后有一点收获！

一、导入

1、同学们，还记得我们以前学过哪些寓言故事吗？（学生自由回答学过的寓言故事《刻舟求剑》《郑人买履》等。）

2、谁能说一说这些寓言故事告诉我们什么深刻的道理？（指名学生回答）

3今天，我们一起学习一篇古今文对照的寓言故事《叶公好龙》。《叶公好龙》选自西汉刘向所编撰的《新序》。

（板书课题）“叶公”是谁？“好”怎么读？什么意思？叶公和龙之间发生了什么事？大家读了课文就能有一定的了解。

二、初读课文，自主识字。

师：好知道了课文题目的意思，我们来看一下课文主要写的什么内容。下面，请同学们自由朗读课文，要求：

（1）读准字音、读通古文。

（2）古今对照，理解古文含义。

（3）阅读金钥匙，了解古今字义的不同。

（4）叶公好龙有哪些表现？分别在两段文章中画下来。

（5）叶公见到龙有哪些表现？分别在两段文章中画下来。

1、集体检查（小黑板出示）：

辩字义：我们先来看一下课文下面的金钥匙（读金钥匙），从金钥匙中我们知道了这里的“写”在古代是画的意思，“走”在古代是跑的意思。

牖：you窗户。

三、再读课文，感悟寓意。

窥：kui偷看。

凿：zao凿子，（挖槽或穿孔用的）一种工具。

写：古时候是“画”的意思。

走：古时候是“跑”的意思。

师：好，下面我们继续来读课文，指名读文，集体评价

1，结合译文，理解古文。

2，从哪些句中看出叶公非常喜欢龙？

板书：非常喜欢：钩以写龙，凿以写龙，屋室雕纹以写龙（指名回答）

现在我们就去叶公家里面参观参观，叶公家里面怎么样？把你看到的告诉大家。

参观了叶公家里之后，你有什么感觉？（叶公的家里到处是龙，他真的非常喜欢龙）

大家想一想，叶公为什么要这样做呢？

3，天上的龙听说了叶公的事，真的就来了。叶公见到龙有哪些表现？

板书：见真龙：弃而还走，失其魂魄，六色无主（指名回答）

请大家看看，这几句里面哪一些是写叶公的神态的？哪一些是写叶公的动作的？画出来

动作：弃而还走

谁能来模仿一下他的动作？

1、学习《叶公好龙》，读懂课文内容，并理解寓意。

2、展开想象，复述《叶公好龙》。

3、学